Bir ismi tanımlayan relative clause yapılarını kısalt. Aktif -ing, edilgen V3, ilk/tek/sıradaki + to ve gelecek edilgenini 96 çift dilli örnekle öğren.
The girl reading is my friend.
The bridge built in 1900 is famous.
The next pupil to speak is Ali.
İsmi tanımlayan relative clause içindeki who / which / that ve uygun yardımcı fiili kaldır; aktif için -ing, edilgen için V3, özel sıra ve gelecek edilgen için infinitive kullan.
noun + V-ing + …who / which / that + aktif fiil içeren relative clause kısaltılır. İsim eylemi yapan taraftır.
The student who sits by the window → the student sitting by the window. -ing ifadesi hemen tanımladığı isimden sonra gelir.
noun + V-ing + …who / which / that + be + V-ing biçimindeki devam eden eylem kısalır.
The children who are playing outside → the children playing outside. Yardımcı fiil ve relative pronoun kalkar.
noun + past participle (V3) + …which / that + is/are + V3 içeren edilgen tanım V3 ile kısalır.
The books that are displayed near the door → the books displayed near the door. Kitaplar eylemi yapmıyor, eyleme maruz kalıyor.
noun + past participle (V3) + …which / that + was/were + V3 içeren geçmiş edilgen tanım V3 biçiminde kalır.
The photograph that was taken yesterday → the photograph taken yesterday. Zamanı often yesterday / last year gibi ifadeler açıklar.
the first + noun + to + base verbBir işi ilk yapan kişiyi/nesneyi sıra ifadesi ve infinitive ile tanımlar.
the first student who finished → the first student to finish. to + V1 kullan; to finished yazma.
the only + noun + to + base verbBir eylemi yapan tek kişiyi/şeyi vurgularken relative clause yerine infinitive kullanılır.
the only student who noticed → the only student to notice. only + noun + to + V1.
the next + noun + to + base verbSıradaki kişi veya eylemi tanımlamak için next + noun + infinitive kullanılır.
the next student who will present → the next student to present. Genellikle planlanan sonraki adımı ifade eder.
noun + to be + past participle (V3)İleride yapılması gereken/planlanan edilgen eylemi tanımlar.
the forms that will/must be signed → the forms to be signed. İsim işi yapan değil, yapılan şeydir.
Özneden sonra gelen uzun relative clause kısa bir isim tanımına dönüşür; aktif/pasif ve zaman anlamını doğru koru.
The boy who is wearing a hat is my brother.
Şapka takan çocuk benim kardeşim.The boy wearing a hat is my brother.
Şapka takan çocuk benim kardeşim.The window broken yesterday was repaired.
Dün kırılan pencere onarıldı.The student wearing a blue coat is Elif. ✅ (Tanımlanan: student) • Walking into class, Elif smiled. (92. ders: Elif’in eylemi) • The form to be completed tomorrow: edilgen gelecek. • The first student to finish: to + V1.
12 gerçek yaşam sahnesi × 8 relative clause biçimi = 96 çift dilli örnek. Her örnekte kısaltılmış yapının hangi ismi tanımladığını keşfet.
12 farklı günlük yaşam sahnesi
8 kullanım · B1–B2
8 flashcard ile aktif -ing, edilgen V3, the first/only/next + to ve to be + V3 yapılarını tekrar et.
8 kısa alıştırmada eksik reduced relative clause biçimini seç. Her soru tek bir doğru cevaba sahiptir.
8 turda doğru kısaltılmış relative clause biçimini seç: -ing, V3, to + V1, to be + V3.
48 özgün soruluk havuzdan 10 soru. Sekiz yapının aktif/pasif ve infinitive kullanımını ölçer.
Relative clause kısaltırken en çok karıştırılan yapılar.
Bir ismi tanımlayan who / which / that ile başlayan relative clause bölümünün daha kısa -ing, V3 veya infinitive biçimidir.
Tanımlanan isim eylemi yapıyorsa V-ing, eyleme maruz kalıyorsa V3 seçilir: the boy carrying / the bag carried.
İsmi tanımlayan relative pronoun ve be yardımcı fiili kaldırılarak the boy playing… elde edilir.
First / only / next / last gibi sıralama veya tekliği gösteren ifadelerden sonra relative clause çoğunlukla to + V1 olarak kısaltılır.
Henüz teslim edilmesi beklenen nesneyi belirtir: the letters to be delivered = teslim edilecek mektuplar.
Evet. Reduced relative clause bir ismi niteler: the boy reading. 92. dersteki adverbial participle clause ise neden/zaman/sonuç ilişkisi kurabilir: Reading the book, he smiled.